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Corso di Alta Formazione in Psicologia Giuridica e Criminologia

Descrizione
Corso di alta formazione in psicologia giuridica e criminologia annuale costituito da 120 ore di formazione, di cui:

80 ore in aula di didattica frontale;
40 ore sezione e-learning a disposizione degli allievi h24 contenente materiali didattici.
Per gli allievi è prevista la possibilità di svolgere un tirocinio pratico in affiancamento ai docenti, all'interno del Centro per le Famiglie Sipea

Il Corso prevede due edizioni, una nel Lazio, a Roma, e l'altra nell'Umbria, a Foligno (PG). Quest'ultima è organizzata con la collaborazione dell'Associazione Dedalo, in Via Del Campanile 2, in Foligno. 

La Psicologia giuridica occupa attualmente nel panorama del sapere psicologico un’area piuttosto ampia che sta progressivamente allargando gli ambiti di studio e di intervento. L'obiettivo del Corso è fornire ai partecipanti il bagaglio di competenze teoriche e pratiche, richiesto agli psicologi che desiderano acquisire la qualifica di Consulente Tecnico d'Ufficio, presso i Tribunali e di svolgere attivita' di Consulente Tecnico di Parte, rispettando gli standard formativi previsti dall’Ordine degli Psicologi (www.psy.it).

Il corso è stato accreditato presso l’Ordine degli Avvocati di Roma e da diritto a 24 crediti formativi.

Il corso è stato accreditato presso l'Ordine Nazionale degli Assistenti Sociali e da diritto nell'annualità 2018 a 45 crediti formativi. 

La psicologia forense della famiglia, la psicologia applicata al processo e all’esecuzione penale, i minori autori e/o vittime di reato, l’ambito penitenziario e le nuove frontiere della vittimologia e del danno alla persona sono solo alcuni dei settori in cui uno psicologo giuridico può essere chiamato ad apportare il suo contributo di conoscenze e di strumenti. Data la molteplicità e la complessità dei campi di intervento il Corso di alta formazione si caratterizzata per l’attenta analisi teorica del sistema giustizia e nel contempo anche per il forte legame con l’attività pratica richiesta allo psicologo nell’espletamento dei suoi incarichi. Il Corso di alta formazione è a numero chiuso e il gruppo di allievi è numericamente contenuto; tale scelta nasce dalla consapevolezza che i processi di apprendimento, la possibilità di espressione di ogni partecipante, lo scambio e la relazione formativa con i docenti necessitano di uno spazio contenuto e di un tempo organizzato. Il programma è di tipo modulare, comprende al suo interno momenti di formazione frontale, spazi di interazione in gruppo ed esercitazioni pratiche supervisionate.


Obiettivi
Il Corso di alta formazione si propone di formare psicologi specializzati nel settore giuridico fornendo tutte quelle conoscenze teoriche, metodologiche e operative necessarie per rispondere alle molteplici e variegate richieste loro rivolte. Proprio per la specificità del contesto in cui lo psicologo forense è chiamato ad operare la sua formazione deve essere assolutamente omnicomprensiva e qualificata; deve essere un professionista esperto e ben addestrato per operare in ambito forense e deve inoltre possedere le capacità necessarie per dialogare e collaborare con tutte le altre figure che fanno parte del panorama giudiziario. Trattandosi di una disciplina che applica lo studio del comportamento umano al mondo legale e forense è inevitabile che lo specialista si trovi a confrontare sia con le figure tipiche dell’ amministrazione della giustizia quali Giudici, Magistrati e Avvocati sia con colleghi adeguatamente formati, è per questo che il corpo docente del corso è costituito oltre che da psicologi/psicoterapeuti e psicodiagnosti anche da avvocati, magistrati e assistenti sociali.

Il Corso di alta formazione fornisce la cornice formativa necessaria per poter lavorare come:

CTP degli Avvocati nella giustizia civile e penale (art. 327 bis c.p.p.);
CTU e Perito del Tribunale civile e penale (art. 327 bis c.p.p.);  
Esperto ex art. 80 O.P. presso il Tribunale di Sorveglianza;
Esperto ex art. 80 O.P.negli Istituti penitenziari;
Esperto e Giudice Onorario presso il Tribunale per i Minorenni (art. 4 legge n° 1441 del 1965);
Giudice Onorario presso la Corte d'Appello del Tribunale per i Minorenni (art. 4 legge n° 1441 del 27/12/1965 e successive modifiche);
Consulente nei Centri per la Giustizia minorile (art. 6 D.P.R. N°448);
Ausiliario Esperto del Giudice.

Il Corso di alta formazione in psicologia giuridica e criminologia si propone quindi di fornire agli allievi un’esaustiva competenza teorico-pratica ed etico-professionale al fine di costruire una professionalità funzionale ai diversi contesti di riferimento.


Destinatari
Il Corso è rivolto a:
  • Laureati in Psicologia (Nuovo e Vecchio Ordinamento);
  • Assistenti Sociali;
  • Laureati in Psicologia con titolo di studio estero riconosciuto come equipollente alla laurea in Psicologia italiana;
  • Laureati in Medicina (Psichiatri, Neuropsichiatri, specializzandi in Psichiatria e Neuropsichiatria);
  • Esperti in Criminologia e Scienze Forensi;
  • Avvocati e Magistrati.



PROGRAMMA

GIORNATA 
MODULO INTRODUTTIVO
Psicologia e Diritto: l’interazione tra due scienze del comportamento umano.
Il funzionamento e l’organizzazione del Sistema Giustizia.
Fondamenti generali di Psicologia Giuridica e Criminologia.


Ruolo, funzioni e competenze dello psicologo forense. 
Diritto di famiglia e diritto del minore.
Concetto di famiglia secondo l'ottica psicologico-giuridica ed evoluzione storica della famiglia. 

E-LEARNING
La normativa e il Codice deontologico dello psicologo forense.
L’ Analisi e lo studio dei fascicoli di causa



2 GIORNATA
LA PSICODIAGNOSTICA IN AMBITO FORENSE
Contesti di applicazione e strumenti di intervento.
Il rapporto tra il Perito e l’ausiliario testista nominato.
La metodologia psicodiagnostica: colloquio, somministrazione test, elaborazione di un profilo.
Tecniche e strumenti psicodiagnostici per la Consulenza in ambito civile: la diagnosi di personalità.
Tecniche e strumenti psicodiagnostici per la Consulenza in ambito penale adulti
L’utilizzo degli strumenti psicodiagnostici sui minori. Tecniche e metodologie APPLICATE


LA CTU e la CTP: DEFINIZIONI E PECULIARITÀ 
Aspetti normativi della CTU. La Perizia psicologica e i suoi contesti di applicazione.
Peculiarità e differenze tra Consulenza Tecnica di Parte e Consulenza Tecnica d’Ufficio.
L’Albo dei Periti e dei Consulenti Tecnici del Tribunale.
La nomina, il mandato e il quesito peritale.
Il rapporto tra il CTU e i Consulenti Tecnici di Parte.


E-LEARNING
Linee Guida per l'utilizzo dei test psicologici in ambito forense.
Il CTP e l’elaborato di Parte: esempi di redazione di note critiche al CTU.


3 GIORNATA


DIRITTO DEL MINORE A UNA FAMIGLIA
Responsabilità genitoriale (ex artt. 330, 333 e 336 c.c., L 184/83, L 219/12)
Competenze e funzioni genitoriali.

L’avvocato del minore e dei genitori
Allontanamento del minore dalla propria famiglia.

PROCEDIMENTI SULLA RESPONSABILITA’ GENITORIALE

Il ruolo del Tribunale per i Minorenni

Analisi e valutazione delle dinamiche familiari: il lavoro psico-socio educativo sulla famiglia di origine del minore.

Provvedimenti limitativi e ablativi della responsabilità genitoriale

Procedimenti sull’accertamento dello stato di abbandono del minore: la nomina del CTU



E-LEARNING
Linee guida.
La CTU: la valutazione psicologica delle competenze genitoriali nelle procedure di adottabilità
Procedure per l’ascolto del minore nelle procedure di abbandono e adottabilità


4 GIORNATA
MODULO PENALE
Introduzione sistematica alla Criminologia.
Psicologia della Devianza: principali teorie e modelli di riferimento..
L’uso e l’abuso di sostanze stupefacenti: profili giuridici e aspetti psicologici.
La violenza sessuale e il reato di Stalking.
La Vittimologia e le tecniche di Mediazione penale.

MODULO CIVILE

La Consulenza Tecnica in tema di Affidamento di minori; i vari tipi di affidamento dopo la Legge n. 54 del 2006.
La metodologia psicologica del CTU e del CTP nell’affidamento minorile.

Criteri psicologici e valutazione diagnostica in tema di capacità genitoriale. Il ruolo dei Servizi nelle procedure separative

Linee guida per l’ascolto del minore nei procedimenti separativi
La P.A.S. (Sindrome di Alienazione Parentale) e la sua valutazione.


E-LEARNING
Fondamenti di Psicopatologia forense: psicopatologie e disturbi di personalità.



5 GIORNATA
ADOZIONE NAZIONALE E INTERNAZIONALE
Aspetti giuridici. La procedura di adottabilità: la funzione del tutore e del curatore speciale.  
L’adozione legittimante e nei casi particolari.
L’adozione nei casi particolari e le coppie omosessuali: la sentenza del Tribunale per i Minorenni di Roma.
Le problematiche dei minori in adozione. Modelli psico-socio educativi di intervento.
L’accesso alle origini e le sentenze nazionali ed europee in tema di reunion.
Il lavoro degli Enti Autorizzati nei casi di adozione internazionale.

MODULO CIVILE
Il concetto di danno alla persona e la sua valutazione in sede peritale.
La Consulenza Tecnica in tema di danno psichico ed esistenziale.
La Responsabilità civile sul luogo di lavoro: il Mobbing.
Il Disturbo Post Traumatico da Stress e le nuove classaaificazioni diagnostiche del DSM V.
Presentazione e discussione di casi peritali.

E-LEARNING 
La selezione e formazione delle coppie adottive. Linee guida.



6 GIORNATA.
DIRITTO DEL MINORE A UNA FAMIGLIA: L'AFFIDAMENTO.  
Istituto dell'affidamento etero familiare. Affidamento e adozione: differenze.
Le problematiche psico-socio pedagogiche dei minori in affidamento.
Tecniche e modelli di consulenza per la "riunione familiare": il rapporto tra servizi sociali, sanitari e terzo settore.
Il lavoro svolto dal servizio Spazio Neutro: procedure per la pianificazione degli incontri facilitanti e protetti.
Aspetti giuridici: le diverse forme dell’affidamento. Il ruolo del tutore e del curatore speciale del minore nel processo civile minorile.
La funzione dell’avvocato della famiglia di origine del minore.

MODULO MINORI
La perizia psicologica sul soggetto minorenne.
La psicopatologia nell’età evolutiva e adolescenziale.
L’osservazione e la valutazione del minore deviante.
Capacità di intendere e volere, immaturità psicologica e imputabilità dell’adolescente.
Il processo penale minorile: aspetti legali e psicologici.
Adolescenti e devianza: nuove droghe e comportamenti a rischio.
Minori vittime di reato ed unici testimoni.

E-LEARNING
Le indagini e le valutazioni sul comportamento criminale: Protocolli deontologici e Linee Guida.
Interdizione, inabilitazione e amministrazione di sostegno: un nuovo orizzonte per lo psicologo giuridico.


7 GIORNATA
MODULO MINORI
Abusi e maltrattamenti in famiglia, famiglie multiproblematiche, fattori di rischio e di protezione.
La valutazione peritale nei casi di presunto abuso sessuale su un minore. Le false denunce.
Il minore come teste: analisi delle competenze nelle diverse fasi evolutive.
I protocolli di intervista e di audizione protetta: la carta di Noto IV e la Carta di Venezia.



FORME DI CRIMINALITA E STRATEGIE DI PREVENZIONE/CONTRASTO.


Crimini economici.
Criminalità economica.
Criminalità e sicurezza aziendale.
Marchio di contrabbando.
Criminalità e sicurezza urbana.

 8 GIORNATA


MODULO CIVILE

Le procedure di adottabilità: il ruolo del Tribunale per i Minorenni

Le fasi della coppia aspirante all’adozione

Criteri di abbinamento tra minore e coppia

L’ascolto del minore adottabile

Il rapporto coi servizi, il tutore e la casa famiglia

L’adozione in casi particolari (art. 44 della Legge sull’adozione n. 184/1983 e successive modificazioni)



MODULO PENALE
La Giustizia penale e lo Psicologo forense: ruoli e competenze.
Perito del Giudice, CT del Magistrato o Esperto nelle indagini difensive.
La Psicologia della responsabilità.
La valutazione della capacità di intendere e volere e l’imputabilità del presunto autore di reato.
La pericolosità sociale: le misure di sicurezza e l’Ospedale Psichiatrico Giudiziale.
La capacità dell’imputato di stare in giudizio.
Psicologia della Testimonianza: il testimone debole.
Tecniche e strumenti di valutazione dell’attendibilità delle testimonianze.
Il ruolo dello Psicologo forense in campo minorile e penitenziario minorile.
I minorenni autori di reato, individuale e/o di gruppo.




9 GIORNATA
MODULO PENITENZIARIA
Lo Psicologo in carcere quale Esperto ex art. 80.
La Psicologia Penitenziaria: dal processo alla sentenza.
Il Tribunale di Sorveglianza e il ruolo dello psicologo forense.
Lo Psicologo e il trattamento penitenziario tra pena e rieducazione.

L’ANALISI CRIMINALE OPERATIVA E STRATEGICA 
Le Carriere criminali e la criminalità organizzata.
Le frodi e l’identikit del frodatore. 
Studio sociologico sul frodatore dal “colletto bianco”
Malavita, contesti sociali di riferimento dei criminali.

E-LEARNING
Definizioni legislative e cliniche del maltrattamento e dell’abuso all’infanzia.


10 GIORNATA
MODULO PENITENZIARIA
Il Disagio psicologico dei detenuti: autolesionismo, depressione e suicidio.
La compatibilità o l’incompatibilità con il regime carcerario: valutazione dell’esperto.
I Detenuti immigrati: nuove possibilità e nuove necessità di intervento.
Il Servizio Nuovi Giunti e lo Psicologo nell’Equipe di osservazione e trattamento.
Il percorso di reinserimento sociale dei detenuti fine pena.

Esame finale. Presentazione e discussione tesine


Calendario 2019 - ROMA
Piazza Bologna, 10

 MARZO  APRILE  MAGGIO  GIUGNO  GIUGNO  SETTEMBRE  OTTOBRE  OTTOBRE  NOVEMBRE  DICEMBRE

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8

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Calendario 2019 - FOLIGNO
Sede Dedalo - Via del Campanile 2
MARZO   APRILE MAGGIO  MAGGIO   GIUGNO SETTEMBRE  OTTOBRE  OTTOBRE   NOVEMBRE  DICEMBRE

16 

13

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Orari
Le lezioni in aula del Corso di alta formazione si svolgono a cadenza mensile nella giornata del sabato  secondo il seguente orario: 9.30–18,00.

Contributo di partecipazione 
€ 1.200,00 annue da versare nella seguente modalità: 200,00 € all’iscrizione; 200,00 al 1° incontro; 200,00 al 3°; 200,00 al 5°, 200,00 al 7° e 200,00 all'8°. (Iscrivendosi a più Corsi SIPEA si può usufruire di uno sconto del 10%.). Il contributo di iscrizione non è rimborsabile.
I costi del corso sono fuori campo iva. Inoltre, le persone fisiche possono portare in detrazione il 19% dell'importo complessivo corrisposto, in base a quanto stabilito dal DPR 917/86.
Per gli iscritti ENPAP, EMPAM, Cassaforense o ad altre Casse il costo è interamente deducibile a norma Legge n. 2233-B del 10 Maggio 2017.

Informazioni ed Iscrizioni 
Al termine della frequenza di almeno l'80% del Corso di alta formazione verrà rilasciato l'attestato di partecipazione.
E' previsto un colloquio motivazionale in ingresso, con il quale verranno valutati importanti pre-requisiti (di natura personale, professionale e di orientamento), necessari all'ammissione. Tutte le attività SIPEA sono a numero chiuso, si darà priorità di partecipazione in base all'ordine di iscrizione.
Per ulteriori informazioni  potete contattarci in segreteria al tel. 06 4465977 dal lunedì al venerdì ore 10,00 - 13,00, oppure potete scrivere a info@sipea.eu




GIANCARLO SANTONI

Direttore scientifico dei Corsi Sipea

MARIA PALMISANO

Coordinatrice attività didattiche - Referente Tirocini 

MARIA ANGELA SPADAFORA

Coordinatrice attività didattiche

ROBERTA AUTORE

Docente di Sessuologia

BEATRICE LOMAGLIO

Docente Professionisti 2.0

MARIA BEATRICE D'AVERSA

Docente di Lingua dei Segni Italiana (LIS)

SIMONA VITALETTI

Docente di Lingua dei Segni Italiana (LIS)

LAURA GIANGRECO MAROTTA

Docente di Lingua dei Segni Italiana (LIS)

ELEONORA RUGGIU

Docente di Teoria LIS

GABRIELLA DEL MONTE

Docente in counselling aziendale

MARTA SAMPAOLO

Docente in Musicoterapia

ADALGISA TURRISI

Docente in Musicoterapia

GISELLA PERSIO

Docente in materie espressive e letterarie - Coordinatrice progetti scolastici 

PAOLA POPOLLA

Docente Psicologia Giuridica e Criminologia

LUCILLA TANNO

Docente di Counselling nella Relazione d'aiuto e Counselling Sanitario

STEFANIA CHIARA TOCCHI

Docente di Psicologia Giuridica e Criminologia - Roma

ELISA GRANOCCHIA

Docente Psicologia Giuridica e Criminologia

CINZIA MASTROLIA

Docente in Psicologia Giuridica - Foligno

GIUSEPPINA LAURIA

 Co-conduttrice Percorsi di Mindfulness

PIERLUIGI PISANO

Docente di Psicologia Giuridica e Criminologia - Roma

SERENA MASTROBERARDINO

Docente psicodiagnostica in ambito forense

MASSIMO TOMASSINI

Docente di Counselling aziendale

AMBRETTA VERNATA

Docente al Laboratorio U.A.O

GABRIELLA TAMBONE

Docente di Teatro terapia 

NICOLA TITTA

Docente di Ludostoria e Gioco

PAOLO SERRERI

Docente di Bilancio delle competenze

PAOLA SPIGARELLI

Docente per le attività ludico-espressive - Coordinatrice progetti scolastici

ANNA RITA SCOLAMIERO

Docente di Counselling aziendale

CRISTIANO PINTO

Docente di Video Art Counselling

FRANCESCO MORLACCHI

Docente di Mimo e Clownerie

CLAUDIA MASSA

 Docente in sviluppo organizzativo e della persona

STEFANIA MARINI

Docente in counselling affettivo e scolastico

MARIA JACOMINI

Docente di Disegno, tecniche grafiche e Plastiche

MASSIMILIANO LUCIANI

Docente del Corso Rorschach secondo il metodo Carlo Rizzo

SARA DI MICHELE

Docente di Danzaterapia

FEDERICA FERRARI

Docente in Counselling Sanitario

EMANUELA CANTON

Docente di Tecniche Psico-corporee e DanzaMovimentoTerapia

MARINA D’ANGELI

Docente di Psicologia Clinica