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Lucilla Tanno

Laureata in Filosofia del linguaggio, ha parallelamente coltivato i suoi interessi per la comunicazione diplomandosi in Giornalismo e Comunicazioni di massa al Centro internazionale di Studi dell’Opinione Pubblica (CISOP) di Roma. Successivamente consegue il diploma in Counseling presso l’ASPIC di Roma, proseguendo la propria formazione continua in questa nuova direzione e che ultimamente, dal 2014, la impegna in un corso di Focusing tenuto a Roma dalla dott.ssa Counselor clinico-formatore Elisabetta Toniolo.

Le sue esperienze professionali - che inizialmente la vedono coinvolta in una collaborazione con il quotidiano Messaggero di Roma e nell’insegnamento della Storia e della Filosofia presso alcuni licei romani - la conducono progressivamente a focalizzarsi sulla consulenza, sul Counseling e sulla formazione in qualità di Counselor Formatore. Mantenendo il proprio approccio filosofico ad orientamento umanistico-esistenziale, i settori in cui realizza la propria attività di consulente e di Counselor sono la realtà aziendale, la scuola e soprattutto l’ambito sanitario,  senza tralasciare il proprio impegno in sedute individuali e di gruppo.

Dal 2002  sino ad oggi  collabora intensamente e continuativamente con la società di consulenza  aziendale EIKON  Strategik Consulting Italia srl  di Roma.

Ha progettato i corsi di formazione - ove è anche docente - per insegnanti delle Scuole Superiori con la partecipazione degli studenti, Gestire i Conflitti: la Comunicazione Etica  (che ad oggi ha raggiunto dieci edizioni), riconosciuto dal MIUR e in collaborazione con l’Associazione Culturale senza scopo di lucro Athenaeum N.A.E.

Dal 2008 diventa Responsabile didattica e docente nella Scuola di Counseling della Fondazione Internazionale Fatebenefratelli, dopo aver progettato ed essere stata impegnata come docente fin dal 2006 in numerosi corsi di formazione di lunga durata – anche di 100 ore  e a più edizioni - all’interno dell’ospedale S.Giovanni Calibita Fatebenefratelli di Roma (Comunicazione in Emergenza destinato a tutti gli operatori sanitari; Comunicazione e Mediazione destinato ai coordinatori sanitari; La Collaborazione interprofessionale e clima lavorativo destinato ad operatori sanitari del reparto Materno-Infantile; Corso di formazione per tutor preposti all’accoglienza destinato ai tutor preposti all’accoglienza del personale sanitario) e dopo aver insegnato  nel Corso di Laurea in Infermieristica dell’Università di Roma Tor Vergata presso il Polo didattico del medesimo ospedale.

Dal 2013 conduce gruppi di ascolto per affetti da sclerodermia in collaborazione con l’Associazione Ails presso il Policlinico Umberto I di Roma.

Da alcuni anni è docente nella Scuola di Counseling Integrato (CIPA) dell’Università di Roma  Tor Vergata e nella Scuola di Counseling SIPEA di Roma. Dal 2015 collabora con il prof. Samuele Sangalli conducendo laboratori propedeutici nel corso di Etica delle professioni dell’Università Luiss Guido Carli di Roma.



Iscriviti al corso

"L'invio del presente modulo non costituisce un impegno all’iscrizione, ma permette di opzionare il posto per l'eventuale partecipazione al corso. L'iscrizione sarà considerata effettiva solo dopo aver fatto pervenire il Curriculum vitae, aver effettuato il colloquio motivazionale e aver versato la quota di iscrizione. Negli anni formativi successivi al 1° di ogni corso, gli allievi godono delle medesime condizioni economiche applicate nel 1° anno."


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Sipea invierà con cadenza variabile informative sulle attività della Onlus.
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CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN MEDICINA NARRATIVA E MEDICAL HUMANITIES

Il Corso di perfezionamento in Medicina narrativa e Medical Humanities ha come obiettivo lo sviluppo e il potenziamento di competenze trasversali, di natura pedagogico-relazionali e comunicative e la conoscenza della tecnica della narrazione come strumento di cura di sé e degli altri, nell’ambito di contesti socio-sanitari e ospedalieri

CORSO DI ALTA FORMAZIONE IN TERAPIA SESSUALE
Questo corso di sessuologia è l’unico che permette di seguire i singoli moduli nel caso vi siano esigenze specifiche.
Infatti, seppur sia consigliato seguire l’intero corso per avere una formazione completa per fronteggiare qualsiasi difficoltà relative alla sessualità che vengono portati dal paziente, è possibile scegliere anche di seguire un solo weekend per fronteggiare, in emergenza, una specifica richiesta. 

CORSO DI EDUCAZIONE SESSUALE ED AFFETTIVA A SCUOLA
Frequentando questo corso si acquisirà la competenza teorica, scientifica e, soprattutto, pratica per lavorare con il gruppo classae e affrontare le tematiche di maggior interesse a scuola (relazioni, malattie a trasmissione sessuale, contraccezioni, omosessualità). 

ASSISTENTE SOCIALE: TRA MANDATO ISTITUZIONALE E MANDATO PROFESSIONALE
Il Corso si propone di conciliare aspetti deontologici e metodologici che riguardano la professione dell'Assistente Sociale e aspetti che attengono più strettamente il mandato istituzionale nell'espletamento della propria attività.

PROFESSIONE ASSISTENTE SOCIALE: TRA RESPONSABILITÀ E ASPETTI DEONTOLOGICI
Il Corso si propone di affrontare gli aspetti deontologici con riferimento agli obblighi normativi che hanno interessato la professione dell'Assistente Sociale negli ultimi anni. Il proliferare di norme richiede all'assistente sociale competenze che intrecciano il sapere professionale con quello di altri saperi ed è fondamentale che in tali percorsi l'Assistente Sociale si sappia orientare per tutelarsi sia come professionista che come lavoratore.

LA LINGUA DEI SEGNI ITALIANA NELLE DISABILITÀ COMUNICATIVE
Quando si parla di disabilità comunicative ci si riferisce a tutte quelle forme di disabilità che direttamente o meno vanno ad inficiare la capacità di comunicare della persona, tra le quali troviamo la sordità, ma anche l’autismo, la sindrome di Down e le disprassie verbali. Esistono varie forme di riabilitazione volte a migliorare le capacità di comunicazione. Tra queste un valido strumento è sicuramente la Lingua dei Segni Italiana (LIS).

WORKSHOP: LIE DETECTION
Decodifica delle espressioni facciali e resoconti verbali
Calendario in fase di definizione.
Il workshop si propone di fornire una panoramica completa sul comportamento di menzogna e degli studi a oggi condotti sugli strumenti che servono a smascherare chi mente. 

SEMINARI E WORKSHOP
Nel corso dell’anno si organizzano Seminari e Laboratori di vario genere, tutti inerenti i principi e le tematiche affrontate durante le diverse programmazioni dei corsi annuali o biennali. Gli incontri si presentano come un interessante ed intenso connubio tra arte e psicologia per percorrere un inaspettato viaggio all'interno di se stessi ed indagare in maniera più vasta ed approfondita le tematiche proprie dei corsi della SIPEA.

PSICOPATOLOGIA & CINEMA
Il cinema permette non solo di condividere la visione di un film, ma anche di confrontarsi con una serie di immagini che costituiscono alcuni aspetti della psicopatologia e della sua rappresentazione sul grande schermo. Le proiezioni saranno precedute da una breve presentazione e seguite da un dibattito sugli aspetti più significativi proposti dalla pellicola sia sotto il profilo artistico che sotto il profilo culturale e scientifico.

PROFESSIONISTI 2.0
Acquisire strumenti per generare redditività nell'epoca dei Professionisti 2.0
Il corso risponde a un bisogno che i professionisti sentono sempre più pressante: quello di acquisire le competenze imprenditoriali e manageriali necessarie a gestire in modo proficuo la propria attività.

CORSO SULLE ATTIVITA' LUDICO ESPRESSIVE "LA VITA IN GIOCO"
Il Corso coniuga la formazione alle Tecniche ludiche con le Tecniche espressive. Il gioco e l’arte possono essere utilizzati nella formazione, nell’animazione, nella psicoterapia sia con adulti che con bambini, nonché come tecnica per la risoluzione dei conflitti. Giocare significa allenarsi alla vita, aumentare la capacità espressiva della persona, sperimentando in una situazione protetta i diversi aspetti della nostra realtà. 

CORSO DI ALTA FORMAZIONE IN COUNSELLING AZIENDALE E BDC
Il Counselling aziendale aiuta le persone a star bene nella vita lavorativa e ne facilita la crescita professionale. Con questa metodologia si agisce sugli obiettivi evolutivi della persona; il “filo conduttore” del lavoro di auto scoperta e riflessione, è la ricerca di un contatto profondo con i propri talenti, con le risorse più intime, con la propria energia naturale, in un graduale potenziamento di sé.

CORSO DI ALTA FORMAZIONE: STAR BENE A SCUOLA
Il corso è rivolto ad insegnanti, psicologi e counsellor che desiderano lavorare nell’ambito scolastico per la promozione del benessere fisico e psicologico degli alunni e per lo sviluppo di interventi nelle situazione di disagio emotivo e relazionale di allievi genitori ed insegnanti. La metodologia è di tipo teorico-pratico: ogni lezione alterna momenti di spiegazione teorica, ad attività pratiche e a laboratori esperienziali.

CORSO DI ALTA FORMAZIONE: LA RELAZIONE D'AIUTO IN AMBITO SANITARIO
Il Corso si propone di formare gli operatori dell’ambito sanitario agli strumenti della consulenza fornendo tutte quelle conoscenze teoriche, metodologiche e operative necessarie per rispondere ai molteplici e diversificati contesti nell’ambito sanitario. Altra specifica finalità del Corso è quella di formare counsellor che già possiedono una solida preparazione rendendoli specializzati nel settore sanitario.

CORSO DI ALTA FORMAZIONE PER LA VITA AFFETTIVA E LA COPPIA
Il Corso si propone di aumentare la consapevolezza dei modelli che guidano la scelta del partner e la relazione di coppia, svelare le dinamiche e i giochi di potere reciproco, fornire tecniche e strumenti per promuovere la capacità di ascolto e di comunicazione, la fiducia, la creatività di uno o entrambi i partner, per la costruzione di relazioni soddisfacenti, autentiche e personali.

TEST DI RORSCHACH - SISTEMA COMPRENSIVO EXNER
Corso di Alta Formazione, caratterizzato da un ciclo di seminari clinici a frequenza quindicinale, rivolto a psicologi e a studenti in psicologia interessati ad approfondire la conoscenza del test di Rorschach, test psicologico proiettivo usato per l'indagine della personalità, somministrato, codificato e interpretato secondo le linee guida del Sistema Comprensivo di Exner. 

CORSO DI ALTA FORMAZIONE: IL COUNSELLING NELLA RELAZIONE D'AIUTO
Il corso di alta formazione è caratterizzato da un forte orientamento operativo e da uno stretto legame con il mondo professionale. E’ rivolto a tutti coloro che intendono integrare nella loro professione gli strumenti essenziali del Counselling come metodologia finalizzata ad una competenza più approfondita nell’ambito delle relazioni umane,individuale e di gruppo.

CORSO DI ALTA FORMAZIONE: "ESPRESSIONE CREATIVA E ARTITERAPIE"
Obiettivo del Corso di alta formazione è quello di formare operatori in grado di utilizzare le tecniche espressive nello specifico del loro settore professionale, di offrire la possibilità di attuare un percorso di crescita e di arricchimento grazie alla riscoperta dei linguaggi artistici, di progettare e condurre laboratori di arti terapie. Intende inoltre formare ai processi di salutogenesi e propone l’utilizzazione delle artiterapie per il loro sviluppo.

CORSO DI ALTA FORMAZIONE IN PSICOLOGIA GIURIDICA E CRIMINOLOGIA
Il Corso di alta formazione si propone di formare psicologi e professionisti specializzati nel settore giuridico e criminologico, fornendo tutte quelle conoscenze teoriche, metodologiche e operative necessarie per rispondere alle molteplici e variegate richieste loro rivolte, al fine di effettuare valutazioni e interventi coerenti con la delicata natura della materia legale, con un elevato grado di professionalità.

CORSO DI ALTA FORMAZIONE IN PSICODIAGNOSI
Il primo compito dello psicologo è operare un’accurata psicodiagnosi che consenta di orientare correttamente il lavoro successivo: conoscere la struttura della personalità, l’organizzazione interna del paziente, oltre alla manifestazione sintomatica. Il corso fornisce gli strumenti e le conoscenze per poter impostare ed eseguire una diagnosi psicologica in modo corretto e condivisibile.